Pirmadienį, kai Nariana Castillo ruošėsi savo darželinukams ir pirmokams pirmajai dienai Čikagos viešosios mokyklos miestelyje po daugiau nei 530 dienų, visur matėsi normalumas ir užsispyrimas. Nepagaunamas priminimas.
Naujoje priešpiečių dėžutėje šalia mažų rankų dezinfekcijos priemonių buteliukų – keli buteliukai šokoladinio pieno. Mokyklinių reikmenų pilname pirkinių krepšyje sąsiuvinis paslėptas šalia dezinfekuojamųjų servetėlių.
Visame mieste šimtai tūkstančių šeimų, tokių kaip Castillo, lanko valstybines mokyklas Čikagoje, kad sugrįžtų į didelę nuolatinio mokymosi akis į akį riziką. Daugelis žmonių atnešė aibę prieštaringų emocijų, dažnai sumaniai slypinčių sugrįžimo malonumą išgyvenusiuose jaunuoliuose. Kai kurie žmonės yra labai nusivylę, kad dėl delta varianto atsiradimo vasarą šeimos prarado atnaujintą mokyklą, kuri kažkada buvo svarbus etapas kovojant su koronavirusu.
Pasibaigus iš esmės virtualiems mokslo metams, lankomumas sumažėjo, o nepalankūs pažymiai išaugo – ypač spalvotų mokinių – ateinančiais mėnesiais mokiniai taip pat susidūrė su viltimi ir netikrumu dėl akademinio pasivyimo ir emocinės terapijos.
Nors merė Lori Lightfoot gyrėsi investavusi 100 milijonų dolerių, kad būtų saugiai atidaryta, žmonės vis dar abejoja, ar mokyklos rajonas yra pasirengęs. Praėjusią savaitę paskutinę minutę atsistatydinęs autobuso vairuotojas reiškia, kad daugiau nei 2000 Čikagos studentų vietoj mokyklinio autobuso kėdžių gaus grynuosius pinigus. Kai kurie pedagogai nerimauja, kad perpildytose klasėse ir koridoriuose jie negali išlaikyti vaikų rekomenduojamo trijų pėdų atstumo. Tėvams vis dar kyla klausimų, kas bus, jei miestelyje bus pranešta apie kelis atvejus.
„Visi mes vėl mokomės pamokų akis į akį“, – sakė mokyklos rajono laikinasis vadovas José Torresas.
Šią vasarą Čikagos viešosios mokyklos reikalavo, kad visi darbuotojai dėvėti kaukes ir skiepytis – reikalavimas, kurį taip pat priėmė valstybė. Tačiau mokyklos apygardai ir jos mokytojų profesinei sąjungai nepavyko raštiškai susitarti dėl veiklos atnaujinimo ir mokslo metų išvakarėse apsikeitė aštriais žodžiais.
Sekmadienio vakarą savo namuose McKinley parke Nariana Castillo nustatė žadintuvą 5:30 ryto, tada nemiegojo iki vidurnakčio, rūšiavo reikmenis, gamino sumuštinius su kumpiu ir sūriu ir siuntė žinutes kitoms mamoms.
„Mūsų žinutė yra tokia, kaip esame susijaudinę ir kaip nerimaujame tuo pačiu metu“, – sakė ji.
Praėjusį savaitgalį Castillo nubrėžė puikią ribą tarp dviejų savo vaikų atsargumo ir leidimo jiems žydėti iš džiaugsmo pirmąją mokyklos dieną. Pirmo kurso studentei Milai ir darželinukui Mateo tai bus pirmas kartas, kai koją įkels į vakarinėje miesto dalyje esančią Talcott dailės ir muziejaus akademiją.
Castillo paprašė Miros pasirinkti naujus vienaragio sportbačius, kiekviename žingsnyje mirksinčius rožinėmis ir mėlynomis lemputėmis, klausydamas jos kalbų apie naujų draugų susiradimą klasėje. Ji taip pat perspėjo vaikus, kad didžiąją mokyklos dienos dalį jiems gali tekti praleisti prie savo stalo.
Pirmadienio rytą Castillo vis dar galėjo matyti, kaip Miros jaudulys prasideda. Praėjusią savaitę susitikusi su ja „Google Meet“ ir ispaniškai atsakiusi į klausimus apie Milos numylėtinį, mergina jau pagyrė savo mokytoją. Be to, kai ji namuose pristatė salierą kaip atsisveikinimo skanėstą „COVID Rabbit“ Stormy, ji pasakė: „Galiu pailsėti. Niekada anksčiau nebuvau ilsėjęsis“.
Perėjimas prie virtualaus mokymosi sutrikdė Castillo vaikus. Šeima atidėjo kompiuterio ar planšetinio kompiuterio pristatymą ir atsižvelgė į patarimus, kaip apriboti ekrano laiką. Mila mokėsi Velma Thomas Ankstyvosios vaikystės centre – dvikalbėje programoje, kurioje akcentuojama praktinė veikla, žaidimai ir laisvalaikis lauke.
Mila palyginti greitai prisitaikė prie naujo nuotolinio mokymosi įpročio. Tačiau Castillo yra visą darbo dieną dirbanti mama, kuri visus metus lydi ikimokyklinuką Mateo. Castillo labai nerimauja, kad epidemija trukdo jos vaikams dalyvauti socialiniuose bendravimuose, kurie yra gyvybiškai svarbūs jų vystymuisi. Nepaisant to, kai kuriose miesto dalyse, kurias smarkiai nukentėjo koronavirusas, kai regionas pavasarį siūlo įvairias galimybes, šeima nusprendė reikalauti visapusiško virtualaus mokymosi. Castillo sakė: „Mums saugumas yra geriau nei protas“.
Pirmadienį surengtoje spaudos konferencijoje miesto pareigūnai pareiškė, kad dirba jau keletą mėnesių ir planuoja priverstinai atidaryti trečiąjį pagal dydį šalies rajoną – ir patikino tokias šeimas kaip Castillo, kad grįžti saugu. Pirmą kartą mokyklos rajonas surengė tradicinę grįžimo į mokyklą spaudos konferenciją kitoje alternatyvioje Pietų rajono vidurinėje mokykloje, kurioje buvo pripažinta, kad praėjusiais metais pakoregavus nuotolinį mokymąsi, šiemet padaugėjo mokinių, turinčių nepakankamai kreditų.
Klasėje Čikagos Pietų ombudsmeno biure netoli Čikagos pievelės vyresniųjų klasių mokiniai sakė tikintis, kad akis į akį spaudimas padės jiems baigti vidurinės mokyklos diplomą prasidėjus ir pasibaigus asmeninėms krizėms, pandemijai ir nedarbui. poreikiai. . Darbas miestelyje.
18-metė Margarita Becerra sakė nerimaujanti, kad po pusantrų metų grįš į klasę, tačiau mokytojai „išdėjo visas pastangas“, kad mokiniai jaustųsi patogiai. Nors visi klasėje dirbo savo tempu naudodami atskirą įrenginį, mokytojai vis tiek klajojo po kambarį atsakinėdami į klausimus, padėdami Becerrai nusiteikti, kad metų viduryje ji baigs studijas.
„Dauguma žmonių čia ateina, nes turi vaikų arba turi dirbti“, – apie pusės dienos kursus pasakojo ji. „Mes tiesiog norime baigti savo darbą“.
Spaudos konferencijoje vadovai pabrėžė, kad kaukių ir darbuotojų skiepų reikalavimai yra COVID plitimo regione kontrolės strategijos ramsčiai. Galiausiai Lightfoot pasakė: „Įrodymai turi būti pudinge“.
Atsižvelgdamas į nacionalinį mokyklinių autobusų vairuotojų trūkumą ir vietinių vairuotojų atsistatydinimą, meras pareiškė, kad rajonas turi „patikimą planą“, kaip išspręsti maždaug 500 vairuotojų trūkumą Čikagoje. Šiuo metu šeimos gaus nuo 500 iki 1 000 JAV dolerių už savo transportavimo organizavimą. Penktadienį mokyklos rajonas iš autobusų bendrovės sužinojo, kad dar 70 vairuotojų atsistatydino dėl skiepų užduoties – tai buvo 11-os valandos kreivės balius, leidžiantis Castillo ir kitiems tėvams pasiruošti dar vienam, kupinam netikrumo. Mokslo metai.
Kelias savaites Castillo atidžiai sekė naujienas apie COVID atvejų padidėjimą dėl delta variantų ir mokyklų protrūkių kitose šalies vietose. Likus kelioms savaitėms iki naujų mokslo metų pradžios, ji dalyvavo informacijos mainų susitikime su Talcott direktore Olimpia Bahena. Ji pelnė Castillo paramą reguliariai siųsdama el. laiškus savo tėvams ir savo rimtus sugebėjimus. Nepaisant to, Castillo vis dar buvo nusiminęs, kai sužinojo, kad regiono pareigūnai neišsprendė kai kurių saugumo susitarimų.
Nuo to laiko mokyklos rajonas pasidalijo daugiau informacijos: mokiniai, kuriems dėl COVID reikia 14 dienų karantino arba artimo kontakto su COVID užsikrėtusiais žmonėmis, dalį mokymosi dienos nuotoliniu būdu klausysis pamokų klasėje. Mokyklos rajonas kiekvieną savaitę teiks savanorišką COVID testavimą visiems mokiniams ir šeimoms. Tačiau Castillo „pilkoji zona“ vis dar egzistuoja.
Vėliau Castillo virtualiai susitiko su Miros pirmo kurso mokytoja. Su 28 mokiniais jos klasė taps viena didžiausių pirmakursių per pastaruosius metus, todėl kyla problemų išlaikyti teritoriją kuo arčiau trijų pėdų. Pietūs bus kavinėje, dar viena pirmakursė ir dvi antrakursės. Castillo pamatė, kad dezinfekcinės servetėlės ir rankų dezinfekavimo priemonės buvo įtrauktos į mokyklinių prekių, kurias tėvų buvo prašoma pasiimti į mokyklą, sąraše, todėl jis labai supyko. Mokyklos rajonas iš federalinės vyriausybės gavo milijardus dolerių pandemijos atkūrimo lėšų, iš kurių dalis buvo panaudota apmokėti už apsaugines priemones ir reikmenis, kad mokykla būtų saugiai atidaryta.
Castillo atsikvėpė. Jai nieko nėra svarbiau už savo vaikų apsaugą nuo pandemijos spaudimo.
Šį rudenį Čikagos pietuose Dexteris Leggingas nedvejodamas grąžino savo du sūnus į mokyklą. Jo vaikai turi būti klasėje.
Kaip savanoris tėvų gynimo organizacijoms, bendruomeninėms organizacijoms ir šeimos problemoms spręsti, Legging nuo praėjusios vasaros palaiko visą darbo dieną dirbančių mokyklų atnaujinimą. Jis mano, kad mokyklos rajonas ėmėsi svarbių priemonių, kad sumažintų COVID plitimo riziką, tačiau taip pat atkreipė dėmesį į tai, kad bet kokia diskusija apie vaikų sveikatą turi būti sutelkta į psichinę sveikatą. Jis sakė, kad sustabdymas mokykloje sukėlė didelių nuostolių dėl jo vaikų bendravimo su bendraamžiais ir rūpestingais suaugusiaisiais, taip pat užklasinės veiklos, tokios kaip jo jaunesniųjų futbolo komanda, nutraukimo.
Tada yra mokslininkai. Vyresniajam sūnui pradėjus lankyti trečius Al Raby vidurinės mokyklos metus, Leggingas sukūrė skaičiuoklę, skirtą kolegijos prašymams tvarkyti ir sekti. Jis labai dėkingas, kad mokyklos mokytojai skatina ir remia jo specialiųjų poreikių turintį sūnų. Tačiau praėjusieji metai buvo didžiulis nesėkmė, o jo sūnus dėl ilgesnio laiko retkarčiais atšaukdavo virtualius kursus. Tai padeda balandžio mėnesį grįžti į mokyklą dvi dienas per savaitę. Nepaisant to, Leggingas nustebo, kai berniuko ataskaitoje pamatė B ir C.
„Tai turėtų būti D ir Fs – visi jie; Aš pažįstu savo vaikus“, – sakė jis. „Jis ruošiasi tapti jaunesniuoju, bet ar jis pasiruošęs jaunesniajam darbui? Tai mane gąsdina."
Tačiau Castillo ir jos tėvams naujųjų mokslo metų pradžia yra dar sunkiau.
Ji dalyvavo ne pelno siekiančioje organizacijoje Brighton Park Neighborhood Committee, kur mokė kitus tėvus apie mokyklų sistemą. Neseniai vienos ne pelno organizacijos atliktoje tėvų apklausoje daugiau nei pusė žmonių teigė, kad rudenį norėtų visiškai virtualaus pasirinkimo. Dar 22% teigė, kad jie, kaip ir Castillo, nori derinti mokymąsi internetu su mokymusi akis į akį, o tai reiškia, kad klasėje mažiau mokinių ir didesnį socialinį atstumą.
Castillo išgirdo, kad kai kurie tėvai planuoja sustabdyti mokyklą bent jau pirmąją mokyklos savaitę. Vienu metu ji galvojo, kad vaiko negrąžins. Tačiau šeima sunkiai dirbo, kad mokytųsi ir pretenduotų į pradinę mokyklą, ir jie džiaugiasi dvikalbe Talcotto mokymo programa ir meniniu akcentu. Castillo negalėjo pakęsti minties prarasti savo vietą.
Be to, Castillo buvo įsitikinusi, kad jos vaikai negali mokytis namuose dar metus. Ji negali to padaryti dar metus. Būdama buvusi ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėja, ji neseniai įgijo mokytojos kvalifikaciją, jau pradėjo pretenduoti į darbą.
Pirmąją pirmadienio mokyklos dieną Castillo ir jos vyras Robertas sustojo nusifotografuoti su vaikais kitoje gatvės pusėje nuo Talkoto. Tada jie visi užsidėjo kaukes ir pasinėrė į tėvų, mokinių ir pedagogų šurmulį ant šaligatvio priešais mokyklą. Dėl riaušių, įskaitant burbulus, besiliejančius iš antrojo pastato aukšto, Whitney Houston dainą „Aš noriu su kuo nors šokti“ per stereofoną ir mokyklos talismaną tigrą, raudoni socialiai atsiribojantys taškai ant šaligatvio atrodė ne sezono metu.
Tačiau Mira, kuri atrodė rami, susirado savo mokytoją ir išsirikiavo prie klasės draugų, kurie laukė savo eilės patekti į pastatą. "Gerai, draugai, siganme!" Mokytojas sušuko, o Mila neatsigręždama dingo prie durų.
Paskelbimo laikas: 2021-09-14